Optimalkan Peran Orang Tua dalam Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) dan Awal Tahun Ajaran Baru
Penulis : Komalasari, M.Pd. Direktur PAUD, Ditjen PAUD Dikdasmen, Kemendikbudristek
KEBAHAGIAAN menyambut tahun ajaran baru, terutama sukacita mendampingi proses peralihan anak dari Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menuju Sekolah Dasar (SD), seakan menjadi bagian tak terpisahkan dalam kisah kehidupan keluarga di seluruh pelosok Indonesia. Dalam mendampingi proses peralihan ini para orang tua merasa harus siap siaga dengan segala sesuatunya supaya anak tampil sempurna pada hari-hari pertama sekolahnya. Mulai dengan mempersiapkan seragam terbaik, membelikan tas model terbaru, buku tulis dan gambar lengkap, pensil dan krayon berikut kotaknya, tidak luput kotak bekal makan serta tumbler dengan ragi dan corak sesuai kesukaan anak.
Mempersiapkan segala kelengkapan ini tentu tidak ada salahnya. Sebagai orang tua, kita perlu mempersiapkan proses awal masuk sekolah dengan baik, agar sang buah hati mendapat kesan pertama membahagiakan, sehingga berimbas pada proses belajar lebih nyaman dan menyenangkan. Kesan ini akan sangat berdampak utamanya pada anak usia dini. Pengalaman, suasana, dan proses yang menyenangkan ketika pertama kali memasuki sekolah sangat berpengaruh membentuk persepsi mereka terhadap proses belajar di kemudian hari. Hal ini akan memberi stimulus dalam pikiran mereka, bahwa belajar merupakan proses membahagiakan, sehingga keinginan untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat secara tidak langsung akan tertanam sejak dini.
Tapi di luar sukacita pendampingan dengan mempersiapkan segala kelengkapan perangkat sekolah anak, penting harus diperhatikan orang tua, memastikan suasana lingkungan pada masa transisi dari PAUD ke SD dapat menghadirkan suasana menyenangkan bagi mereka. Sebab lingkungan sekolah yang baik akan berdampak positif pada proses, hasil belajar, termasuk kesehatan mental anak. Gerbang masuk utama untuk memberikan pengalaman menyenangkan yang akan terus mereka kenang tentang sekolah adalah Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS). Pada gerbang masuk utama tersebut, orang tua turut memang kunci, turut memainkan peran utama selain warga sekolah.
